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亚大发明中心国际设计精英团结业!
精英团同学以2019德国iF设计新秀奖第二季题目为主轴,发明中心邀请业界专家协同教学、个别指导。
图说:国际设计精英团指导张瀚禧老师与蒋宜珊老师与同学讨论比赛作品。 |
亚洲大学(Asia University, Taiwan)创意设计暨发明中心举办国际设计精英团, 5月26日结业。商设系主任龙希文指出,举办精英团的主要希望能带领同学们参加国际性比赛,此次针对2019德国iF设计新秀奖第二季题目为主轴,邀请成霖企业设计师蒋宜珊,以及伸兴工业创意设计课课长张瀚禧协同教学,并为亚大同学个别指导。
「这次的国际设计精英团,仿照集训的方式,辅导同学呈现最佳的成果!」参与筹办此次国际设计精英团的龙希文主任说,先将参加菁英团同学,分为两个小队,由商设系大三同学林奕安和林泉鑫,各担任小队长带领同学配合业界老师辅导。菁英团的前期准备工作,由每位同学将过去作品中,选择与比赛题目相关,与老师讨论可行性。再由同学们与两位老师讨论题目与作品的可行性;最后针对第一次的设计成果进行修改,俾能更加贴近题目。同时对说明作品设计内容的缴交裱板加以润饰,让评审能透过裱版,很快能了解同学们对于设计的想法。最后辅导同学直接在2019德国iF设计新秀奖的线上报名。
图说:蒋宜珊老师解释国际设计大奖报名时的常遇到的问题。 |
蒋宜珊老师指出,此次2019德国if设计新秀奖题目的主轴四大题目内容,包括:一、给詹姆斯邦德下一次冒险,发想一个非致命性的武器、新型交通工具或者是数据监控。二、发想一种工具降低人们对社群软件的依赖性。三、结合AR,发想一个智慧型设计或是概念去帮助人们在日常工作中可以更方便的沟通及合作,可以是数码题材或是实体物品。四、设计一个商品、海报、影片或是企划有助于解决贫穷议题及被看见。
「每位参与同学的想法都很活泼,很多新鲜的想法!」得过许多国际设计大赛的张瀚禧老师说,因为业界往往会考虑实际生产与市场问题。同学们跳脱的创意,配合张瀚禧老师在可行性上的建议,更可以让作品增加得奖的可能性。商设系同学也在此时了解与业界老师的思想碰撞,会产生更多可行性的新灵感。
创意发明中心主任施胜诚指出,亚大的学生能够多次获得国际大奖,是因为有发明中心的支持,学生的创意很多,但发明中心会提供资源,让同学在每一个阶段都依序完成,包括资料收集、创意发想、可行确立、发表呈现、上网报名等等步骤。对于有意愿与国际设计比赛接轨的亚大同学而言,发明中心都能提供很好的辅导。
菁英团小队长林泉鑫指出,同学们的参与相当积极,对if比赛的巧思也是足够的,这次举办的菁英团趁势推助,对亚大学生的帮助无疑是很重要的。对自己作品的呈现手法有显着地帮助。对于热爱设计的学生,都希望能参与更多发明中心举办的设计活动。「想法和呈现是有落差,老师能辅导我们将自己作品,表现出最好的张力!」
图说:国际设计精英团指导老师蒋宜珊(前右三)与张瀚禧(前右四)与国际设计精英团同学合影。 |